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FUENTES DE INGRESO DE CARMEN DE APICALÁ 



La principal actividad económica del municipio del Carmen de Apicalá, es el turismo religioso, aunque con un bajo nivel de organización, desaprovechando con esto una amplia gama de posibilidades para potencializar aun más este sector de la economía. También existe un desempeño de actividades agrícolas, y se han empezado a desarrollar nuevas labores, tomando bastante fuerza la recreación en clubes privados, el comercio y la construcción, con lo que se buscan nuevas oportunidades de desarrollo.

 La vocación del municipio en años anteriores era agrícola, pero aprovechando varios factores característicos de la región, como el clima, la posición geográfica, la accesibilidad entre otros, hicieron que la agricultura pasara a un segundo plano, enfocándose en las actividades turísticas y convirtiéndose en eje turístico de la región.

Tomando como referencia lo anterior, este municipio no ha integrado de una forma correcta  los gremios que componen la industria del turismo debido a la falta de capacitación en estos temas, esto hace que el sostenimiento de esta practica no sea eficiente, por ende, las ganancias no se comportan de manera constante; además el desaprovechamiento de muchos sitios de interés, hace que esta practica solo se concentre en pequeños puntos, excluyendo una gran variedad de recursos con que cuenta el municipio. A pesar de esto dicha actividad es la que dinamiza otras que han tomado auge en el municipio, como el comercio y la construcción de centros recreacionales y condominios.

 En segunda instancia encontramos el sector agrícola, ésta no es de gran impacto, ya que no existe ni industrialización ni tecnificación de los procesos, que permita que esta actividad sea más productiva, con nuevas labores y productos más completos, que dinamice el comercio y satisfaga las necesidades de los moradores del municipio, los visitantes concurrentes y ocasionales.

El sector mas desarrollado en el campo es la explotación de bovinos, especialmente de  doble propósito de carácter comercial, también existen granjas porcinas, constituidas con poca tecnología y otras de carácter artesanal.

 La actividad comercial del municipio se encuentra en una pequeña escala, imperada por pequeños establecimientos, como restaurantes, tiendas, hoteles y centros de recreación, la que ocupa a una gran parte de la mano de obra de la población.

EDUCACION EN EL CARMEN DE APICALÁ

Según la gobernación del Tolima, estadísticas básicas 2000-2010 la tasa de cobertura escolar en básica primaria y secundaria paso del 82,6% en 2007 al 85,08% en 2010 superando la meta del departamento y del municipio.

El municipio cuenta con 11 colegios divididos de la siguiente manera:

MUNICIPIO	AREA	OFICIAL TOTAL	PRIVADO TOTAL	TOTAL ZONA
Carmen de Apicalá	Urbano	2	2	4
	Rural	7	0	7
TOTAL GENERAL		9	2	11

La oferta educativa del municipio es aceptable, se tiene la Institución Educativa Pedro Pabón Parga, la cual cuenta con 9 sedes, 2 en la zona urbana y 7 en la zona rural, además de esto cuenta con 2 instituciones privadas, el Centro Educativo Gonzalo Jiménez de Quesada y el Liceo Nuestra Señora del Carmen, estos dos ubicados en la zona urbana del municipio.

Los estudiantes matriculados en las instituciones educativas oficiales que se encuentran en la cabecera municipal son de 1813 y 187 en el resto del municipio, sumando así un total de 2000 alumnos matriculados en escuelas oficiales dentro de todo el municipio. También funcionan dos instituciones privadas con un total de 113 alumnos matriculados.

De acuerdo con las estadísticas de escolaridad neta de la secretaria de educación departamental, de un total de 152 niños menores de cinco años que se registran en el municipio, 87 se encuentran matriculados, es decir aproximadamente el 43% no han ingresado a la educación prescolar, de 827 entre los 6 y los 10 años, 737 están matriculados en básica primaria, o sea el 89%; los niños y niñas de los 11 a los 14 años, de 705 registrados en el censo, 500 se encuentran matriculados en básica secundaria, el 14% esta por fuera de las aulas, y de 346 jóvenes entre los 15 y 16 años, el 34% no esta terminando el bachillerato. En conclusión de una población total de 2030 niños y jóvenes en edad escolar entre los 5 y los 16 años, se encuentran vinculados al sistema educativo el 71%.

También debemos destacar un tema de alto impacto en el país como lo es la deserción escolar, en el municipio de Carmen de Apicalá es común que los estudiantes que dejan sus estudios y lo hacen para sumarse al mercado laboral, dentro del año 2000 y 2010 se presentaron un promedio de 181 deserciones escolares, siendo el año 2005 en el que se presentaron más casos de estos sumando un total de 215 alumnos.

Tolima en cifras. Recuperado 15 de septiembre de 2012, de http://www.tolima.gov.co/municipios/muni/carmenpicala/movie.swf.

En el siguiente grafico se muestra la relación que existe entre alumnos matriculados y los alumnos que desertaron entre el periodo 2005 y 2010:

	2005	2006	2007	2008	2009	2010
Matriculados	1940	2129	2160	2171	2237	2014
Desertores	215	150	191	202	172	182
% Desertores	11,08%	7,05%	8,84%	9,30%	7,69%	9,04%

Fuente: Tolima en cifras

Fuente: Autores

Es preocupante la situación que se presenta en el municipio ya que la deserción muestra picos en algunos años siendo resaltable lo ocurrido el los años 2005, 2008 y 2010 este ultimo teniendo un porcentaje de desertores del 9,04%, teniendo un crecimiento de el numero y el porcentaje de desertores respecto al año inmediatamente anterior.

La mejor forma de medir el rendimiento de los alumnos y las instituciones educativos de toda Colombia es evaluando los resultados de las pruebas ICFES en donde se califican las instituciones, en categorías que van desde muy superior hasta muy inferior, analizando los resultados desde el 2008 al 2011, el municipio de Carmen de Apicalá presenta ciertas deficiencias en los resultados de las mismas, siendo calificadas en el 2008 una institución en el nivel bajo y otra en el nivel inferior, en el 2009 una institución en nivel medio y otra en nivel bajo, igual que en el 2010, mientras que el año 2011 se ubico una institución en nivel medio y la otra en nivel inferior. 

Clasificación departamental ICFES, recuperado el 16 de septiembre de 2012. http://www.icfesinteractivo.gov.co/Clasificacion/index.html

Si bien la educación del municipio tiene buenos índices de cobertura, esta no es de calidad, es muy pobre el desempeño de los estudiantes en las pruebas ICFES, se deben tomar las acciones pertinentes de parte del gobierno para mejorar esta situación, dándole solución y haciendo cambios sustanciales, para que la educación de municipio mejore, no solo enfocándose en la cobertura si no dándole prevalencia a la calidad de la misma, para que los estudiantes egresados de los colegios del Carmen de Apicalá tengan la oportunidad de acceder a una universidad y ser competitivo desarrollando una labor.